各二级学院、校区：
        为了全面、细致、规范地做好我院2025级本专科新生入学教育工作，现结合学院实际，现将2025级本专科新生入学教育工作安排如下：
一、总体要求
        坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，遵循思想政治教育规律、学生成长规律和教书育人规律，充分发挥二级学院、校区主体作用，以理想信念教育为核心，以学生成长成才为目标，构建内容丰富、形式多样、特色鲜明、实效性强的入学教育体系，引导新生争做社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、活动时间 
       9月6日-9月10日为新生线上报到，开展新生“开学第一课”入学教育时段。
       9月13日-14日为新生集中入学教育阶段。
       9月13日-10月30日为二级学院、校区安排线下相关入学教育时段。
       9月15日-29日为新生军训时段。
三、教育形式
        新生入学教育活动要紧密结合学科专业特色和新生特点，采取多样化的教育形式，因势利导，循序渐进地开展。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以爱国主义和理想信念教育为核心，以新生适应教育为前提，坚持线上教育与线下教育相结合、第一课堂与第二课堂相结合、榜样引领与环境熏陶相结合、集体教育和个体辅导相结合、主题教育与专业教育相结合，通过开学典礼、开学第一课、理论宣讲、专题报告、名师讲座、升旗仪式、主题班会、新老生交流会、志愿服务、班级营建等灵活多样的形式进行。在教育活动中要充分发挥专业名师、思政教师、辅导员、优秀校友、学生党员、青年榜样以及学生家长的作用，认真组织开展新生入学教育活动。
四、学习内容
（一）理想信念教育
        组织全体新生深入学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会中国式现代化的核心要义与实践要求。通过主题演讲、知识竞赛、新媒体创作、专家讲座、朋辈引领、专题报告等多种形式，强化思想政治引领，筑牢信仰之基。组织参观党建教育基地、红色文化场馆等，引导新生坚定理想信念，锤炼意志品质，树立正确的世界观、人生观、价值观。开展国防教育、国家安全教育与形势政策报告会，增强学生的国防观念、集体意识和政治素养，厚植爱党爱国爱社会主义的情感，增强做中国人的志气、骨气、底气。
（二）爱国主义教育
        全面落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，深化“四史”学习教育，尤其注重学习抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年大会作为一堂生动的爱国主义教育和国防教育课，加强新生思想引领和国防教育。通过主题班会、观影、征文、实践体验等活动，增强学生的民族自豪感、自信心，激发报国热情和奋斗精神。教育引导学生深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。加强新生爱国主义教育，在国庆等重要时间节点组织升旗仪式、国旗下讲话等仪式教育，营造崇尚英雄、关爱军人、热爱祖国的校园文化氛围。
（三）爱校荣校教育
        组织新生参加开学典礼暨“开学第一课”，通过观看学校宣传片、校园导览、校史讲座、校训解读、知识竞赛、志愿服务等多种方式，帮助新生了解学校发展历程、办学特色和文化传统，增强对学校的认同感、归属感和自豪感。积极弘扬“自强不息、艰苦奋斗”的校园精神，引导新生树立主人翁意识，培育集体荣誉感，端正学习态度，为传承学校文化与精神奠定基础。
（四）“五防”与综合安全教育
        开展覆盖防火、防盗、防诈骗、防意外伤害、防传销的“五防”安全教育，依托课堂、校园媒体、网络平台等进行广泛宣传。组织新生认真学习公安机关发布的安全提示，安装“国家反诈中心”APP，关注反诈平台公众号。重点加强防范电信网络诈骗教育，通过案例教学、视频警示、主题班会等形式提升学生防范意识。同步开展交通安全、国家安全与网络安全教育，以国家网络安全宣传周等为契机，组织“高校师生同上一堂网络安全课”，学习高校师生相关保密知识读本，全面提升学生的安全防范和保密意识。
（五）校纪校规与行为规范教育
        组织新生系统学习《学生手册》，重点解读学籍管理、奖惩制度、宿舍管理等规章制度，通过集中学习、案例解析及效果测试等方式，强化学纪意识和规则意识。详细介绍国家及学校学生资助政策体系，包括奖、助、贷、勤、补、免等内容及申请流程。开展大学生文明修养教育，推动《高校学生行为准则》内化于心、外化于行，引导学生养成文明礼貌、遵纪守法的良好习惯。
（六）心理健康教育
        开展新生心理健康普查与适应性教育，通过心理讲座、团体辅导、宿舍走访、班级建设、“心理树洞”等多种方式，帮助新生解决人际交往、环境适应、压力应对、学业规划等方面的心理困惑。落实教育部及教育厅相关要求，向新生及家长推送心理微课，组织收看并加强反馈关怀。举办心理健康主题班会，建立新生心理档案，完善早期预防、动态跟踪和及时干预的工作机制，培养学生积极心态和自助互助能力。
（七）网络安全与媒介素养教育
        通过专题讲座、主题班会、线上学习等途径加强网络安全教育，引导学生认清网络风险，增强辨别能力，自觉抵制不良信息，遵守网络法律法规。开展媒介素养教育，培养学生理性表达、文明用网的习惯，鼓励创作传播优秀网络文化产品，共同营造清朗网络空间。
（八）学业发展与职业生涯教育
        通过院长第一课、专业导论、名师讲座、校友分享等活动，帮助新生了解学科前沿、专业特色、培养路径及就业前景，增强专业认同与发展信心。组织辅导员、优秀高年级学生开展学习方法、时间管理、目标规划等交流，营造良好学风。实施早期职业生涯教育，引导学生树立正确就业观念，科学制定学业和职业规划，积极参与创新创业实践，提升综合竞争力。
五、工作要求
（一）高度重视，科学谋划。
        各二级学院、校区要高度重视、加强领导，充分认识新生入学教育的重要性，认真研究，加强组织，统筹安排，各二级学院院长书记  和各校区主要负责人要亲自开展入学教育工作，开讲主题“第一课”，如“安全第一课”，“心理第一课”，“成长第一课” 等，充分调动院系领导、辅导员、班主任、专业教师和学生骨干等育人力量，以“安全”、“心理”、“成长”等为关键词，开展新生入学教育活动，并将这些活动与思想政治教育工作有机结合，合理制定本院新生入学教育实施方案，确保入学教育有形有感有效。
（二）两级管理、各负其责。
        学生工作部负责统筹全院集中教育活动，并对各二级学院、校区开展入学教育的情况进行工作督查。各二级学院、校区党总支副书记是做好新生入学教育的第一责任人，要切实履行工作职责，重视学生生活、心理、学业、安全等各方面的问题，安排二级学院领导、党支部书记、教研室主任、优秀党员和学生骨干对接新生年级，对接一个新生班，对接一个新生宿舍，对接心理困难学生和家庭经济困难学生，做好扶贫助困的实际工作。
（三）以生为本，务求实效。
        辅导员、班主任、班导师要主动下沉一线开展工作，深入、细致地调查摸底，根据新生特点和需求，有针对性地开展教育活动。各二级学院、校区要特别关注新生中的特殊群体和个体，遇到特殊情况，及时报告、妥善处置。各二级学院、校区领导要下基层，参与到具体的学生工作中，开展如到学生宿舍了解并解决实际问题、与学生进行深入访谈、对学生开展切实心理咨询和学业帮扶等工作。
（四）精心组织，创新形式。
        坚持线上线下相结合，规定动作与自选动作相结合，规范教育内容，突出教育重点，以新生入学教育方案为基础，围绕教育主题，创新载体，探索规律，突出特色，结合本学院思想政治教育的特点和专业优势，及时探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法，切实做到各项主题教育“入脑入心”，努力形成教育品牌，建立入学教育的长效机制。
（五）及时总结，广发宣传。
        各二级学院、校区要充分利用校内外各类宣传媒体，采用“三微一端”等新媒体手段，以形成教育合力，做到教育内容和教育对象全覆盖。同时，对新生入学教育过程中涌现出的成功经验和特色做法、模范人物进行宣传报道，入学教育系列活动结束后要及时总结具有推广价值的经验和做法，形成一系列活动成果。
 
附件：1、2025级新生入学工作日程安排表
           2、学院（校区）新生入学教育日程安排表

附件2.2025级新生入学教育集中报告会安排表

武汉工程大学邮电与信息工程学院学生工作部
2025年9月3日

附件1：       
2025级新生入学工作日程安排表

以上安排如有变化调整，以学院相关部门正式通知为准。